به نام خدا
فضای علمی کشور باید فضای تولید و ترویج علم و پژوهش و پرورش محقق و عالم باشد .
مقام معظم رهبری
با توجه به اهمیت تحقیق و پژوهش در یادگیری مطالب و دستیابی به اصول علمی باید کلاس درس را طوری سازماندهی کنیم که مبنای تمام فعالیت های دانش آموزان مشارکت و فعالیت آنان باشد و در این بین نقش پژوهش و تحقیق نقش بسیار مهمی می باشد . با توجه به این که سنگ بنای هر فعالیتی اگر در دوره ابتدایی گذاشته شود در بزرگسالی به موفقیت بیش تری دست می یابد پس خوب است که ما از همین دوران ابتدایی کودکان خود را به پژوهش و مطالعه عادت بدهیم تا در بزرگسالی دانشمندانی توانا داشته باشیم که « العلم فی الصغر کالنقش فی الحجر »
خوشبختانه از دو سال گذشته طرح بسیار خوبی به نام پروژه علمی جابربن حیان در مقطع ابتدایی شروع شد که درسال های اول که در مدارس محدودی اجرا شد نتایج خیلی خوبی داشت و امسال گستره ی بیش تری دارد و امید است که بهتر و کامل تر اجرا شود به همین منظور اطلاعاتی کاربردی در این مقاله ارائه می شود امید است که مورد استفاده ی همکاران و دانش آموزان و اولیا گرامی قرار گیرد . لازم به ذکر است که از ارائه ی مطالب تئوری و اهداف طرح و مسائلی از این قبیل خودداری می شود و فقط مطالب کاربردی جهت انجام پروژه ها ارائه می شود که در صورت تمایل به اطلاعات بیشتر می توانیدبه بخشنامه مربوط به جابربن حیان مراجعه نمایید . پروژه های مربوط به طرح جابربن حیان در چهار سطح مدرسه ای ؛ منطقه ای ؛ استانی و کشوری انجام می شود .
پروژه های علمی طرح جابربن حیان در پنج زمینه اجرا می شود :
1 – جمع آوری همراه با طبقه بندی « مناسب پایه های اول ؛ دوم و سوم »
2 – نمایش
3 – مدل
4 – تحقیق
5 – آزمایش « مناسب پایه های چهارم و پنجم و ششم »
توضیحات :
چند سالی است که طرح کشوری جابر بن حیان در مدرسه توحید نیز در حال اجراست لذا ضروری است که والدین محترم نیز همراه آموزگاران در جریان این طرح قرار گرفته و در به سرانجام رسیدن آن کمک دانش آموزان شان باشند
به همین دلیل اطلاعات جامع و کاملی در مورد این طرح نیز در ادامه مطلب قرار گرفته است
همچنین اولیاء محترم جهت اطلاعات بیشتر می توانند به معلم رابط این طرح در مدرسه سرکار خانم رستمی مراجعه نمایند تا کاملا در این رابطه توجیه شوند که ان شاالله استعدادهای نهفته در دانش آموزان عزیز به صورت کامل شکوفا گردد.
